Los invitamos a explorar la espuma y descubrir su textura. Muchas veces en este tipo de propuestas los niños pueden mostrarse resistentes a tocar o, en otros casos involucrar todo su cuerpo en la exploración. Validemos ambas conductas acompañando sus intereses y posibilidades y estimulándolos a animarse a descubrir nuevos materiales y herramientas.
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